大班体育游戏名称大全_大班体育游戏名称大全图片

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       对于大班体育游戏名称大全的话题，我可以从不同的角度进行分析和讨论，并提供相关的资讯和建议。

1.幼儿园体育活动有哪些名称？

2.幼儿园大班体育游戏教案范文模板

3.大班户外体育游戏名称及目标

4.有没有大班孩子玩的室内游戏规则

幼儿园体育活动有哪些名称？

       幼儿园体育活动主要分为三类。分别是球类活动、绳类活动和沙包运动。简介如下：

       一、球类活动：

       1、传球：幼儿排成一路纵队，将球从头上、左右体侧、胯下由前向后或由后向前传递。

       2、抛接球：自己向上抛球，自己接着，向上抛球由低逐渐增高。二人以上互相抛接球。?

       3、赶球走（跑）：幼儿手持木棍，把球从场地的一端，边拨边行进到场地的另一端。

       4、夹球行进：幼儿把球夹在两膝处，学企鹅走；两人背对背或脸对脸夹球学螃蟹走。

       5、运球走（跑）：边拍球边向前行进。

       6、投球：将球投入篮内（或容器内）或投向某物体（野兽）。

       7、踢球：将球踢向某地方或某方向。

       8、拍手接球：把球用力向上抛起，拍手一次再去接球，看谁接得多。

       9、运动接力赛：分成人数相等的两队，每队的第一名幼儿拿球后，听信号开始运球跑绕过终点后跑回来把球交给第二个人，直至最后一人跑完，看哪队运球跑得快。

       10、躲开球：参加游戏的人数不限，幼儿围成圆圈，面对圈心站立，请5—6名幼儿分散站在圆圈内，放一只球在圆圈上。游戏开始，站在圆圈上的幼儿滚动球去碰圈内的幼儿，圈中间的幼儿设法躲开滚动的球，圈上的任何幼儿都可以捡起滚在面前的球，去碰中间的幼儿，圈内的幼儿被球碰着，就站在圆圈上参加滚球。

       二、绳类活动：

       1、单人跳绳比赛：幼儿用一根绳子进行双脚跳（单人花样跳：比赛谁跳得花样多）。

       2、集体跳绳比赛：一根长绳，两名幼儿抓住绳的两头甩绳，其他幼儿轮流跳绳比赛。

       3、曲线跑：幼儿把自己手中的绳子放在地上，摆成曲线，然后顺着同曲线跑。

       4、过独木桥：两条绳拉成相距10厘米的平行线为独木桥，幼儿在平行线中间走，踩绳、出绳为落河。

       5、跨小河：两条绳拉成相距40厘米左右的平行线为小河，幼儿从上跨跳过去。

       6、走钢丝：一条绳拉成直线为钢丝，幼儿踩绳行进。　

       7、左右行进跳：一条绳拉直放在地上，幼儿在绳的两边左右轮换行进跳。

       8、双脚分合跳：两条绳平行放置地上，幼儿在绳内跳起，双脚在绳外落地，再跳起双脚并齐在绳内落地。

       9、双脚向上跳过绳：绳子提到一定高度（30厘米左右，绳最好有弹性），幼儿从绳上跳过去。

       10、跳方格和米字格：将绳子摆成十字形和米字形，4—8名幼儿同时由自己格内向前面格里连续跳。

       三、沙包运动

       1、投掷沙包：向远方、向目标投掷沙包。

       2、抛接沙包：向上自抛自接，两人互抛互接，一人将两包轮换连续向上抛接（抖包）。

       3、顶包：把沙包放在头上行进。

       4、夹包：双脚夹包向前方掷出。

       5、踢包：用左右脚内侧向上踢包（如踢毽）。可系上带踢；把包放在脚面上向前踢出，对面小朋友接着，再往回踢。

       6、投包：两边小朋友用包投中间的小朋友，中间的小朋友可躲闪，亦可将包接住，如果既没躲开又没接着包为失败者，轮换角色再玩。

       7、背包：一名幼儿弯腰低头，另一幼儿将包轻轻放在其背上，看他是否知道包在哪，并把包拿下来。拿下来者二人轮换角色。

       8、打包：幼儿跳起来打摸悬挂的沙包。

       9、跳房子踢包或捡包：幼儿将沙包投向画的房子或用圈摆成的房子，幼儿跳进房子，按一定程序踢出或捡出沙包跳出来。

       10、击包：缝制较大的沙包（沙袋）挂起来，幼儿用拳击沙包，练习臂力。

幼儿园大班体育游戏教案范文模板

       1、去打一场篮球。篮球运动可以锻炼幼儿的肢体协调能力、反应能力，大班幼儿的肢体力量得到了增强，可以分成两队去抓篮球。虽然男孩玩得多，但女孩可以玩，当男孩和女孩均匀分开。

       2、跳绳。

       跳绳对孩子们来说是一项简单的游戏。三到五个孩子可以比赛看谁跳得最多。还能跳大绳，能增加孩子们的相互合作意识。

       3、蹦床。

       蹦床是孩子们喜欢玩的游戏，尤其是在幼儿园。这个年龄的孩子可以提高他们的身体协调能力，跳跃有力。当玩蹦床，一定要选择一个安全的蹦床设备，最好是由老师监督。这个游戏主要是锻炼孩子们的跳跃能力。

       4、火炬接力比赛。

       所有的孩子将被分成两组参加火炬接力。每隔几米，两个孩子站在相同的距离，看哪一组先传递火炬。本游戏主要锻炼幼儿的跑动能力和手眼协调能力。

       5、把球滚过球门。

       这个游戏是准备两个拱门，让三个孩子蹲在前面2米的拱门，在一条线，在他们面前都放了一个球。游戏推球拱双手，因为3个球放入2球，球将不可避免地碰撞，这需要孩子们听口号，开始瞄准拱位置快速推球，玩几次，然后增加球之间的距离和拱继续玩。

       这个运动游戏主要锻炼孩子的反应能力，上肢协调能力。

大班户外体育游戏名称及目标

        幼儿园大班体育游戏教案范文模板

        幼儿园体育老师要培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质，幼儿下肢力量及灵活性，培养幼儿合作精神。以下是我整理的幼儿园大班体育游戏教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

        幼儿园大班体育游戏教案范文一：《跨大步》

        活动名称：猜拳跨步活动目标：

        1、锻炼幼儿下肢力量及灵活性，培养幼儿合作精神。

        2、教会幼儿跨大步的传统玩法，培养幼儿竞争意识。

        活动准备：50米场地 起跑线 终点线活动过程：一、带幼儿入场地。

        二、讲解游戏玩法，认识起跑线、终点线。

        三、教师与幼儿做示范1、两个幼儿猜拳分胜负，胜者同伴向前跨越(步数提前讲好)2、哪组幼儿提前到终点为获胜方。

        3、以后依次进行，直到幼儿全部跨越完毕。

        四、幼儿游戏、教师随场指导。

        五、游戏结束，整理场地。

        生成的新玩法活动名称：趣味运动会活动目标：1、 进行各种跳跃游戏比赛的练习。

        2、 通过各种跳跃活动，发展跳跃能力，提高灵敏及协调性，促进幼儿身心和谐发展。

        3、 培养良好的合作能力，促进相互的交流与协作，激发幼儿主动参与体育的兴趣。

        活动准备： 蛇形跑 、 模仿跳活动过程：一、教师带领，成一队行进教师引导幼儿进行小动物模仿(一)、袋鼠跳重点：双脚用力蹬地跃起，双手抓紧布袋，双脚轻巧落地难点：动作协调连贯把游戏者分成四队，每队第一名幼儿站在袋子里，双手抓住袋子边，向前跳出，往返接力，最先跳完组胜利，先练习再比赛。

        (二)、小青蛙运球重点：双腿用力夹球向前跃起。

        难点：球不掉，动作连贯把游戏者分成四队，每队第一名幼儿站在袋子里，双手抓住袋子边，向前跳出，往返接力，最先跳完组胜利，先练习再比赛。

        (三)、渡河重点：双脚连续跳跃难点：动作连续把游戏者分成人数相等的四队，成纵队面对面分别站在两端平行线后。先由一端各队第一个幼儿开始跳，从一个圈跳 到另一个圈里，跳到对岸与第一人拍手，则对岸第一人跳回，如此依次进行，最后以先渡过河的队为胜。

        活动名称：跨越障碍活动目标：1.鼓励幼儿大胆运用多种材料建构游戏环境，培养幼儿 独立解决问题的能力，使幼儿从中体验自主练习和成功的快乐。

        2.练习跨跳等动作，发展幼儿下肢的肌肉力量和动作的协调性。

        活动准备： 教师用三把椅子和两根皮筋搭成两个障碍，一个高一些，另一个低一些;师幼共同准备活动材料，如短的粗绳、积木、塑料板、易拉罐、可乐瓶、油桶、大沙包、纸盒等。

        活动过程 1.做准备活动幼儿跟随教师的口令，在活动场地上做伸展、下蹲、腹背、绕膝、绕脚腕、跳跃等动作。

        2.引入主题(1)教师将幼儿带到事先搭好的两个障碍处，请幼儿排好队，依次练习从障碍上跳过去的动作。

        (2)、提问："你们在跳老师搭的障碍时有什么感觉?"(难易不同)(3)、引出主题："老师搭的障碍不能让每个小朋友都满意，想一想，怎样做才能让大家都满意?"(自己来搭障碍)3.启发和鼓励幼儿自己想办法搭障碍、过障碍(1)、请幼儿观察教师提供的多种材料，想一想：自己选什么材料，怎样搭障碍?

        (2)、鼓励幼儿用自己想的方法尝试搭障碍，过障碍。

        (3)、教师进行观察，给予适宜的指导。

        4.师幼进行交流和总结 将幼儿集中起来，相互交流自的做法，并尝试着总结一些经验，如，障碍的高矮要适合自己，随时调整;跳较高的障碍时要有一段助跑;跳连续障碍时，材料之间要有适当的间隔等。

        5.鼓励幼儿尝试跳他人搭建的障碍 鼓励幼儿把每个小朋友搭的障碍都跳一遍。

        6.收拾和搬运材料 教师带领幼儿一起做整理和放松运动。

        活动结束，大家一起收拾和搬运活动材料。

        幼儿园大班体育游戏教案范文二：《玩泥巴》

        活动目标：

        1、在自由玩耍中感知胶泥的特性。

        2、通过游戏掌握摔泥、团泥、捏泥、压扁等基本技能。

        3、在玩泥活动中，养成良好的卫生习惯。

        活动准备：

        红色胶泥若干，一处供幼儿玩耍的场地。

        活动过程一、师生共同玩泥，体验玩泥的乐趣。

        1、教师随意取泥放于手中，通过看、揉、捏，说出自己的感觉。

        泥巴捏在手中是什么感觉?捏一捏，有什么变化?

        2、幼儿自由玩泥，鼓励幼儿边玩边交流自己的感受。

        二、民间游戏：摔泥巴1、教师边念儿歌边摔泥巴，引起幼儿的兴趣："东洼里，西洼里，都来看我放啪哩!"教师将涅好的泥巴甩下，发出"啪!"的响声。

        2、师生共同游戏，启发幼儿掌握摔泥方法：捏好小碗状，用力快出手。

        (教师巡回指导，活动中注意良好卫生习惯的教育渗透。)3、与幼儿一起讨论：怎样才能让泥巴发出响声?发出响声的泥巴，会在顶部出现一个大洞。打响的幼儿要再次说儿歌："东胡同，西胡同，都来给我补补丁。"其他幼儿要从自己的泥巴上掰下一块，捏扁把洞补上。如果泥巴未发出响声，对方幼儿要从其泥巴上挖三下："泥花花，挖三挖。"4、幼儿两人一组玩游戏，教师巡回指导，提醒幼儿注意：

        (1)在未摔之前，检查泥巴窝窝底部是否完整。(摔泥的幼儿应尽量将泥碗破口摔大。)(2)一定要补住泥巴窝窝的破口。(补泥的幼儿，将泥压扁、压薄，能补起破口即可。)三.游戏结束 整理场地。

        幼儿园大班体育游戏教案范文三：《炸坦克》

        活动目标 ：

        1、发展幼儿的投掷能力。

        2、培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。

        活动准备：

        1、听过解放军打仗的故事或看过军事表演;2、废旧的小型雪碧瓶装少量水为手榴弹;椅子背面贴有旧报纸制作的"石头"为碉堡;纸盒围起来两边缝上画上颜色为坦克车(五至六辆);红、蓝颜色的长橡皮筋各一根。

        活动过程：

        一、扮演角色，活动身体1、教师启发：今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥员，你们当解放军战士。解放军战士要一切行动听指挥。教师喊口令，幼儿进行队列练习。

        2、教师启发：解放军叔叔有哪些本领?根据幼儿的回答，师生一起模仿解放军叔叔本领：打枪--上肢运动;拼刺刀--下蹲运动;开炮--体转运动;骑马--全身运动。教师引导幼儿边做动作，边发出象声词，以激发幼儿的兴趣。

        二、探索学习、集体练习1、教师启发：现在我们要练习扔手榴弹的本领，学会以后就可以去炸毁敌人的坦克、大炮、碉堡、军火库等等。教师把幼儿分成红蓝两队，各自站在红线和蓝线上，用力向前投掷手榴弹(雪碧瓶)并力争投过前方的橡皮筋2、教师在观察幼儿探索学习的基础上，请1~2名幼儿进行示范，教师说明动作要领：一只手臂弯曲在肩，两腿分开，把手中的"手榴弹"用力投过"封锁线"。

        3、幼儿自由选择红线或蓝线进行练习，教师随机指导，指导中可运用集中，分散和个别指导的形式来纠正幼儿的动作，调动幼儿学习的积极性。

        三、变换角度、难度练习1、教师启发："全体紧急集合，马上执行司令部的命令，进行军事演习。红队做'坦克兵，'蓝队投炸弹'坦克'。现在两队实战开始，看是'坦克'先攻克'阵地'，还是'手榴弹'将'坦克'全炸毁。"幼儿各自进入角色，红队两人一组钻进席筒为"坦克兵"，向蓝队滚动前进，蓝队躲入"战壕"(小椅子后)为"投弹手"，待坦克驶近开始向他们投弹。

        2、教师吹哨子，双方进行实战演习。

        3、红队、蓝队交换角色再次演习。每次演习结束，幼儿要为胜利一方鼓掌祝贺，并设计自己队进攻的方案。教师亦可参与某一队的活动。

        四、结束游戏，放松身体教师吹哨子，全体幼儿集合，大家一进讲评，表扬在游戏中表现机智、勇敢克服困难、坚持到底的幼儿。大家听着音乐，跳一个"欢乐舞"。

有没有大班孩子玩的室内游戏规则

       以下是一些适合大班幼儿园户外体育游戏及其目标：

一、羽毛球接力赛：

       1、目标：通过羽毛球接力赛，提高幼儿的反应能力和手眼协调能力，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

       2、规则：将幼儿分成若干小组，每个小组站在距离不远的两侧，将羽毛球传递给对方，直到最后一个人接到球，然后返回原点，交给下一个人，如此往复。当所有人都完成时，第一组完成的队伍获胜。

二、水球接力赛：

       1、目标：通过水球接力赛，增强幼儿的体育协调能力和身体素质，培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。

       2、规则： 将孩子们分为两个队，每队人数不少于4人。两组分别排好队，距离起点约为10米左右。每组前面靠中间放一辆推车或小车，车上放一个水球。比赛开始后，第一位选手从起点出发，将水球传递给车上的下一位选手，然后传递给下一个人，直到传递到最后一个人，然后返回起点。完成比赛所需时间最短的队伍获胜。

三、拔河比赛：

       1、目标：通过拔河比赛，增强幼儿的体育协调能力和身体素质，培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。

       2、规则： 将幼儿分成两个队，每队人数基本相等。两队各站在绳子的两端，尽可能地拉紧绳子，谁拉到绳子对面就算谁赢。比较时，要注意绳子是否平行于地面，手握绳子的孩子不能超越绳子的中线。比赛结束后，根据哪队先拉完、谁拉到绳子对面等情况来评判胜负。

       大班孩子玩的室内游戏规则：

       一、游戏：《袋鼠妈妈》

       玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿。

       规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏；没跳的幼儿要重新开始。

       分散活动：提供大口袋，指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动作，扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。

       二、活动名称：老猫睡觉醒不了?

       活动准备：?

       准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。?

       活动过程：?

       1、导入： 教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。?

       2、展开

       （1）教师讲解游戏玩法，组织幼儿进行游戏。?

       （2）游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地，以免被老猫听见。?

       （3）幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫。?

       3、结束：带领幼儿散步。

       三、贴鼻子游戏

       准备：蒙眼布游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。

       四、钓鱼游戏

       准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法：家长与小孩从出发点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。?

       五、摸石头过河游戏

       准备：垫子8块游戏规则：每队两块垫子，幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿，该幼儿踩着垫子再回到起点即可.

       好了，关于“大班体育游戏名称大全”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“大班体育游戏名称大全”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。