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益智小游戏_益智小游戏排行榜前十名

zmhk 2024-07-22
益智小游戏_益智小游戏排行榜前十名       现在,请允许我为大家分享一些关于益智小游戏的相关信息,希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于益智小游戏的讨论,我们开
益智小游戏_益智小游戏排行榜前十名

       现在,请允许我为大家分享一些关于益智小游戏的相关信息,希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于益智小游戏的讨论,我们开始吧。

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2.开发儿童智力的六款小游戏

3.2020幼儿园儿童益智小游戏大全

益智小游戏_益智小游戏排行榜前十名

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        《3——6岁儿童学习与发展指南》强调:“幼儿的学习以直接经验为基础,在 游戏 和日常生活中进行的。”

        “ 游戏 是学前儿童的基本活动”,”让幼儿在 游戏 中学习“的观念已深入广大教育工作者心中。

        夹的 游戏

        1、晒衣服

        2、彩色太阳

        3、装毛球

        4、五彩毛球

        上面的毛球可以用不同颜色的小珠子代替。制作各种颜色的纸筒,稍稍麻烦,我们可以用颜料盘来顶替。

        5、夹鸡蛋

        6、夹子堆积木

        拼的 游戏

        1、破盘重圆

        2、拼图

        涂的 游戏

        1、涂指甲

        2、点圈圈

        拧的 游戏

        1、拧瓶盖

        串的 游戏

        1、数字珠

        2、穿棉签

        3、彩虹树

        4、彩虹蛇

        5、粘的 游戏

        投的 游戏

        1、飞起来的海洋球

        砸的 游戏

        滚的 游戏

        1、穿山洞

        画的 游戏

        1、画影子

        叠的 游戏

        1、盘子积木

        2、木块停车场

        3、叠杯子

        对号入座 游戏

        1、找朋友

        2、数字存钱罐

        3、 数字停车位

        4 、归位小纸杯

        5、 分豆子

        6、 走线 游戏

        7 、赶(猪)珠入

        钻的 游戏

        1、匍匐前进

        2、钻圈圈

        剪的 游戏

        钉的 游戏

        这个 游戏 道具由编制袋改装。多个孩子要实现集体前进,就必须多方合作。任何一个人不配合都会导致 游戏 失败。这对孩子的耐心和合作态度有很好的培养,深刻的让孩子明白生活中有很多事情,需要大家的力量才能取得成绩。

开发儿童智力的六款小游戏

       1. 你做我猜:

       可以四个人玩,两个人一组,每一组写出一些词语,让后互换让对方猜(一个人做动作,一个人猜),最后看谁在规定时间内猜对的词语多。

       2. 小袋鼠救妈妈:

       草地、石阶随时都可以让孩子玩,练习连续跳跃,培养儿童勇敢、克服困难的精神。

       准备一个袋鼠袋,活动身体,家长和孩子一起自由跳石阶,孩子和家长轮流套上袋鼠袋在草地上或在石阶上跳。

       3. 投纸球

       在外出游玩时可以一颗树作为球的架子,然后练习投掷等动作,发展幼儿动作的协准备物品:报纸、塑料筐系在树干上、准备好的纸球若干。

       玩法:家长和孩子共同探索报纸的玩法,共同练习不同的玩法,投纸球:家长和孩子一起把报纸团成纸球投篮,在玩这个游戏的同时要告诉孩子爱护花草树木。

       4. 速算24点;

       在家的时候可以用扑克牌去掉JQK之后随机抽四张算。

       5. 拼插积木

       培养锻炼孩子的恒心:要完成一个造型的积木拼接,需要花费不短的时间,因此可以培养锻炼孩子

       

扩展资料:

       益智的游戏是有很大的好处,孩子们不仅头脑得到锻炼,孩子们的身体也得到了锻炼,在一定程度上父母们也就不用担心孩子的一些健康问题。在孩子做游戏的同时,他们可以接受许多外来的信息,也可以更加轻松的了解和学习的父母们双想要给予他们的道理。

       正是因为有一只游戏,所以,大家才总是说,多做游戏的孩子,头脑更加的聪明。这是因为孩子在做游戏的时候,更多的吸收了外界的,信息,并且快速转化为自己可以理解的东西,这样反复的训练,在游戏中孩子们就可以获得一种更好的学习方式。正是因为有这样的训练方式,所以游戏成为了许多家长所选择的一种培养孩子智力的方法。

       游戏也可以增强孩子适应社会的能力。其实在玩游戏的同时,孩子们可以更好的融入群体生活。并且在其中寻找自己的位置。在做游戏的同时,孩子们有的更多的相互接触,无论是语言上的,还是身体上的交流,都可以增强孩子们今后适应社会的能力。可以让孩子们更快的发现在群体生活中自己所处的位置,这对未来的发展是肯定有好处。

       

参考资料:

益智游戏-百度百科

2020幼儿园儿童益智小游戏大全

       在开发 儿童 智力潜能的时候,要注意方式 方法 ,结合儿童活泼爱动、爱思考的特点,采取游戏教学、体育教学、音乐教学等方法,开发儿童智力的六款小游戏有哪些呢?下面是的开发儿童智力的六款小游戏资料,欢迎阅读。

       开发儿童智力的六款小游戏一、逃离国际机场

        一款解谜小游戏。游戏中,你来到了国际机场准备乘坐飞机,可是飞机场出现了一些问题,导致飞机无法正常起飞,一觉苏醒的你发现机场已经冷冷清清,现在就找到线索逃离机场吧!

        逃离国际机场攻略:

        1、进入界面你会看见有直升机停机棚,点击左上面把锯子,飞机碎片,路障捡起;

        2、点击右上面找到路障,飞机碎片;

        3、点击右面找到第二个界面,看到那些然后把它们捡起来;

        4、点击右面找到第三个界面,看到那些物品,然后再捡起来;

        5、在返回到第二个界面;点击第二个界面的天空,把飞机碎片拼起来:

        6、然后再拿起锯子,到大树那里,将会拉断;

        7、之后把树枝放到货车上,会在车底下找到锤子,然后到底第三个界面,用锤子撬开柜子;

        8、返回第一个界面,点击中间那里,把路障放到那里;

        9、然后按右上角的开关,灯会变亮;

        10、在把纸杯放到停机棚上,就OK啦!

        开发儿童智力的六款小游戏二、小宝宝历险记

        是一款好玩的益智类小游戏:小宝宝小太郎出生没多久就开始他的“历险记”,他历险过程中碰见各种动物为他指路。他是否最终能完成他的历险记,并最终挑战狮子,让我们来帮帮他吧。

        小宝宝历险记攻略:

        1、点桶、点象、点孩子,点地鼠,点左右石洞,点孩子上网,

        2、点象两次,点气管(三个合成乌云,第三个在树边),

        3、劈狮子,劈方石,

        4、点熊,上二层,得脚,

        5、点螃蟹两次剪开,点右边的苹果,

        6、点熊,点孩子,点猴子,

        7、上三层,点地鼠,

        8、点孩子,到地鼠头上速点孩子,得手,

        9、点孩子,到象头上,点象出彩虹,

        10、点孩子,点手、口、脚,龙蛋孵化得龙,

        11、点龙,点孩子,出观音,

        12、点仙丹,战狮子。

        开发儿童智力的六款小游戏三、奥巴马龙珠Z

        一款有点恶搞的密室逃脱小游戏。游戏中,剧情又变了这次大玩穿越,这次轮到了恶搞龙珠系列,总统奥巴马将变身超级撒亚人对抗弗利萨,他的目标很明确就是收集七颗龙珠,各种无厘头啊!那就来看看变成超级赛亚人的奥巴马,如果收集龙珠吧!

        奥巴马龙珠Z攻略:

        1、看墙上提示,向右,拿下书柜上的黄书和蓝书,放回同色的书架上,按提示开柜,得炸弹,出门。

        2、拿草丛的镊子,使用得头发,对红叉用炸弹,得地图。

        3、龟仙人:房子後面拿钓竿,与龟仙人对话。

        4、小镇:树下面拿钓钩,钓钩与钓竿组合。

        5、塔:进门,看木牌,记(1)、(2)位置,向左,用钓竿拿走科学怪人头上的环,拿科学怪人,查看,拿走(1)、(2),放回(1),向右,向上,向左,快速放科学怪人,拿缸,向左,等机器人出现,立刻用(2),得乌龟。

        6、龟仙人:把龟给龟仙人,得龟波气功。

        7、女人:左边拿相机,向右,拿钉子。

        8、龙:拿钉子、土,向右,相机对龙照相,向左,与人对话。

        9、女人:与猪对话,得猪,把照片给猪,变龙女。

        10:龙:龙女放红叉处,对龙用龟波气功,得女人,用缸装龙汁。

        11、龟仙人:与龟仙人对话,给女人,得棍。

        12、牛:拿钉子,与牛对话。

        13、小镇:柱子爬不上去,对红叉用龟波气功,向下,与猫对话,柱子分别放钉子,点猫,得水。

        14、牛:水给牛,向左,与蓝鬼对话。

        15、小镇:与猫对话,退回去,上梯子到楼顶,把棍装在顶部,上天,与黑人对话,将土、头发、龙汁组合,给黑人,得假奥巴马。

        16、牛:进门,与女人对话,选3,按指示到桌底,放假奥巴马,向右,与人对话,得红奥巴马和新地图。

        17、新地图左上:与人对话,得手指功,按红奥巴马,不能用,(注意:时间要把握好)向右,当对方发光波时立刻按向上避开,用手指功,再用龟波气功,得龙珠。

        18、右上:用红奥巴马,向右?(忘记右还是左),等对方攻击一次后,用手指功,再用龟波气功,得龙珠。

        19、左下:向右,与受伤的人对话,用红奥巴马,向右,对方到你後面立即跳开,用龟波气功,得龙珠。

        20、右下:龙珠给悟空,用红奥巴马,向右,失败了。

        21、中间:与女人对话,上飞船。

        22、右下:用红奥巴马,按指示躲开,最後用龟波气功,看动画,过关

        开发儿童智力的六款小游戏四、小男孩变身之谜

        一款解谜小游戏。游戏中,小男孩在探险途中误食了一种诡异的干果,把自己变成了小人,悲剧的他现在只能探寻线索,寻找解除之法,大家快来帮助他吧,找到各种线索,帮助小男孩恢复到正常人大小,很有意思的解谜小游戏。

        小男孩变身之谜攻略:

        1、进入游戏点狗,狗要3个橡子,狗后面的树桩后捡橡子1。

        2、左转点地上的树叶得橡子2。

        3、下转地上捡贝壳,回到初始画面右转用贝壳挖橡子得橡子3。

        4、回初始画面把橡子给狗,进入新的画面,点狗,狗鸟蛋。再点狗旁边的干柴,得木柴。

        5。出门右转记住石头上的图案。点虫子,虫子要伞菌。

        6、左转再左转点树上的门输入石头上的图案得钉子。进屋点狗,狗要水浇花。点狗后面炉子的右边得铁棍。

        7、出门下转点树桩里的伞菌。把伞菌拿给虫子,得靴子。

        8、左转,左转,下转,下转再右转用铁棍撬开瓶盖的锯。

        9、左转,上转进入树桩再右转用锯锯白桶得泡沫。

        10、右转,下转再右转把泡沫放到河上,右转点花园里得萝卜。

        11、左转,左转,下转再左转把萝卜给蜗牛得水桶。

        12、回到拿萝卜的画面再右转把桶放水里打水。

        13、把装满水的桶给要水浇花的狗得锤子。

        14、出门左转把木柴放树底,用锤子把钉子钉上,出现上去的箭头,点箭头上去拿鸟蛋。

        15、把鸟蛋给需要的狗,得紫色药水,拿药水。过关!

        开发儿童智力的六款小游戏五、公园社团总部探秘

        一款很不错的解谜小游戏。游戏中,作为神秘社团成员的你为了找到隐藏的总部,你来到了一个陌生的公园,现在你得寻找线索,解开重重谜团,顺利找到总部,完成冒险。

        公园社团总部探秘攻略:

        1、木桥左边草丛得绿钻,右转得木板,右转见船,点船得数字输入旁边绿箱子得锤子。

        2、左转到最后画面用锤子撬树干得木板,右转点木桌得数字,右转至有一堆石头的画面,点桌子上的竹篓,按边数输入刚得的数字得食物;

        3、左转至 人物画 面,把食物给人得鱼竿,左转用鱼竿钩上一木板。

        4、用三块木板铺桥过河,右转,点四个秋千,得蓝钻;

        5、左转至石屋,点墙上的纸得A=1 B=2 C=3;

        6、右转看亭上的字母,点左边亭柱输入亭上字母顺序数字得螺丝刀;

        7、左转进屋,用螺丝刀开墙上的箱子得钥匙,记住右边三个颜色提示。

        8、过河,右转至小木屋,开门进屋点书架平放的书得小刀,再过河到石屋前,用小刀割屋左边的绳,袋下掉下点袋子得红钻;

        开发儿童智力的六款小游戏六、逃离沉入水中的汽车

        一款解谜小游戏。游戏中,你遭到坏人袭击被打晕,为了制造意外事件,坏人将你放在了密闭的车中,并推向大海中,你突然苏醒,为了逃生,你得赶紧寻找线索,想办法打开车门,逃离正在下沉的汽车。

        逃离沉入水中的汽车攻略:

        1、挡光板取钥匙,插入方向盘右边,转动方向盘;

        2、点击下方档位,拉动查看颜色并记住顺序;

        3、将6个颜色的方块按顺序按入方向盘下侧的电源盒内;

        4、点中间调整灰色方块下上中,看到数字5397;

        5、点左边工具箱输入5397,得书和胶带;

        6、胶带接上电源盒内的断线;

        7、看书,根据书内提示调整颜色,的打火机,怀表和另一张字条;

        8、点方向盘仪表盘,看表:04:55:35;

        9、调整怀表时间为04:55:35得钥匙,后座中间要是打开,打火机进入得皮箱,输入两张纸条的706,810得撬棒,点上方,打开天窗,撬棒敲击,逃出。

        9、再过河至木屋,进屋把钻石按顺序放入点开关,书架开,过关。

        与孩子互动的益智游戏

        猜 谜语

        目的:让孩子开动脑筋进行思索,除了提高认知能力外,还在开发智力的同时让孩子懂得交通规则,绿灯通行红灯禁止。

        做法:大人说谜面:

        1.红绿眼真叫明,十字街头看车行。

        绿眼睁开车就走,红眼一瞪车就停。(打一交通设施)

        2.不是房子有窗门,

        它的下边有圆轮,

        马路当中跑得快,

        又拉东西又坐人。(打一交通工具)

        提示:让孩子注意“打一……”就要在这一范围内去猜。

        画画与手工 画小熊

        目的:孩子手部小肌肉的发达,促使对精细动作的掌握和熟练,达到随心所欲,就可以施展他们自己认为很得意的内容来表现自己的感情、幻想和想像,而且颇有自豪感,认为是一种天才,对其作品洋洋洋得意,大人促进他们的绘画兴趣,这对发展创造思维大有好处。

        做法:在画的大圆(熊头)上面画两个小圆(耳朵),大圆里面靠上画两个小圆(眼睛),靠下画一大点的圆(嘴巴),头下面画一大点长圆(熊的身体),左右上下各画两个长扁圆(熊的四肢)。

        提示:家长应明确以上画小鸡、小梅花鹿还有小熊不一定画得多像,其目的是发育手部小肌肉,能做精细动作。

        4-5岁儿童 智力开发 小游戏

        1、我是小小驾驶员让孩子在趣味的游戏中,区分走与跑的不同,在快与慢的节奏中,学习掌控自己的肌肉。适合年龄:3-4岁道具:准备两个小环游戏说明:

        (1)、邀请孩子进行开汽车的游戏,可以载客人(两人一个),也可以单独自己一个人开。

        (2)、当小朋友选好以后,告诉孩子汽车有时快、有时慢。快的时候用跑的、慢的时候用走的,并示范跑与走的动作,让孩子自由调整步伐。

        2、转转乐藉由亲子互动游戏,刺激前庭系统,训练孩子的平衡感发展。适合年龄:4-5岁游戏说明:

        (1)、父母协助孩子坐进旋转椅中,让孩子的双脚跨出旋转椅外,双手扶住旋转椅内的把手,记得提醒孩子背后向后靠稳,然后慢速开始旋转。

        (2)、父母可以跟孩子轮流游戏,同理,宝宝也可以帮助父母转圈,达到相同的锻炼目的。

        3、我是小小飞行员这个幼儿智力小游戏可以锻炼孩子的肌肉耐力,并加强孩子对空间的认识。适合年龄:4-5岁准备道具:绳子、可以当成目标的物品、固定物(用于捆绑在绳子之上)游戏说明:

        (1)、请小朋友以伏卧的姿势,将腹部贴在木板上,用双手的力量拉动滑板,使滑板自由飞跃。》》孩子的成长需要父母倾注更多的爱,否则。。

        (2)、选择一地点放置目标物,让孩子绕着目标物滑行且不能碰到目标物。

        (3)、将绳子置于地上,一端系在固定物上,木板放在绳上,教宝宝手拉绳子慢慢使木板滑行。这些5岁儿童游戏。希望可以帮助到各位妈妈爸爸哦。

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        2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇一

         一、抽牌凑数

        适合年龄:5-6岁

        游戏目标:

        1、培养幼儿分析、概括及速算反应能力。

        2、掌握三以内数的组成、加减,初步理解加法互换,加减互逆的关系。

        游戏准备:

        每人三张同样大的纸片,用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点,并写上相应数字。

        游戏方法:

        幼儿自由结合,每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负,胜者先抽牌,另一名幼儿凑数,进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵,游戏结束,红花多的为胜。

        指导建议:

        1、牌面朝下,每次只能抽一张,抽多抽少都视为违规。

        2、游戏之前先学会《石头,剪刀,布》

        二、接龙卡片

        适合年龄:5-6岁

        游戏目标:

        1、识别长短、高矮、数字,学习排序。

        2、训练幼儿的观察能力。

        游戏准备:

        1、长8厘米,宽4厘米的白卡纸若干。

        2、幼儿2~4人一组,每人取5~6张接龙卡。

        游戏方法:

        1、数字接龙:根据卡片两端的数字接龙。

        2、长短接龙:根据从长到短接龙。

        3、高矮接龙:根据从高到矮接龙。

        4、数字多1接龙:按着卡片上的数字顺序接龙。

        5、数物接龙:根据物品的数量与数字接龙。

        指导建议:

        教师应在一旁指导,出现错误及时纠正。

        三、送迷路的小动物回家

        适合年龄:5-6岁

        游戏目标:培养幼儿判断、推理、思维能力。

        游戏准备:

        1、动物卡片4张,迷路图4幅,铅笔若干。

        2、幼儿分成4组。

        游戏方法:

        1、教师对幼儿说:'小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了,不知道该走哪条路回家,小朋友,请你们送它们回家吧。'

        2、幼儿分成4组,分别连接四幅迷路图。

        3、先连完者为优胜。

        指导建议:

        铅笔连线中途不能断开,不能与图中线路交叉。

        四、小羊请客

        适合年龄:5-6岁

        游戏目标:

        能将实物卡按数量的多少进行排序,并初步进行匹配相应点卡。

        游戏准备:

        小羊一张

        1、不同数量动物的卡片(1只猫,两只狗等);

        2、不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等)

        游戏方法:

        1、今天小羊请客,教师分别出示小动物,请幼儿观察请了什么小动物,有几个?

        2、请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物?

        3、请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如:一只小猫一条鱼,两只小狗两根肉骨头。

        指导建议:

        1、每次请客的动物数量可不同。

        2、多次活动之后,可直接请幼儿摆放食物,然后再检查食物的品种和数量是否提供对了。

        五、有趣的生活用品

        适合年龄:5-6岁

        游戏目标:培养幼儿观察力、注意力。

        游戏准备:生活用品的拼图和完整。

        游戏方法:

        1、出示生活用品,请幼儿说说都有些什么生活用品。

        2、出示生活用品拼图,请幼儿拼出这些生活用品。

        指导建议:

        1、游戏前幼儿积累相关的生活用品认知经验。

        2、游戏可采取多种形式进行,如两人一组看谁拼得快。

        2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇二

         一、鞠躬和立正

        适合年龄:5—6岁

        游戏目标:发展注意力和反应力。

        游戏方法:

        全体幼儿自由站立在场地上,面向中心,幼儿遵照教师的口令做动作。教师站在场地中心,发出口令“鞠躬”或“立正”,幼儿的动作与口令相符。未根据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏。坚持到最后者为胜,在下一轮游戏中代替教师喊口令。

        指导建议:

        1、还可根据口令做相反动作。

        2、口令可进行不同的变化,并有执行性。

        二、小侦探

        适合年龄:5-6岁

        游戏目标:发展注意力、观察力与记忆力。

        游戏准备:合适的场地

        游戏方法:

        全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上,选出一名幼儿扮演侦探,观察大家的服饰后,暂时离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿,再请侦探回来,继续观察大家的服饰后,说出谁的外衣不见了,谁穿的不是自己的外衣。

        指导建议:

        游戏中除让幼儿调换外衣外,也可以调换鞋子,冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。

        三、泡泡糖

        适合年龄:5-6岁

        游戏目标:提高幼儿对身体各部位的认知。

        游戏方法:

        请一位幼儿做小主持人,请若干幼儿游戏(人数是奇数)。主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”,主持人说出身体的某个部位,幼儿就两两互相接触主持人说的部位。比如,主持人说头顶,幼儿就要两人一组把头顶相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当幼儿人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。

        指导建议:

        提醒主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。

        四、拍电报

        适合年龄:5-6岁

        游戏目标:训练灵敏性、注意力、记忆力、巩固儿童对数的概念

        游戏准备:幼儿分成2组-3组,每组2-10人。

        游戏方法:

        老师对每组的第一个幼儿说一个数字“4”,第一个幼儿向第二个幼儿点4下手心,依次下行,看哪一组又快又准。

        指导建议:

        幼儿在活动前应掌握数字1-10。

        五、城堡夺旗

        适合年龄:5-6岁

        游戏目标:熟练掌握8的分合法。

        游戏准备:棋盘、扑克牌、数字卡、彩旗

        游戏方法:

        每组5名幼儿,一幅棋盘,每位幼儿一套1——7的扑克牌,每名幼儿持一粒不同颜色的棋子,将各自的棋子放在起点,按照自己的标志次序轮流掷旋转六面体,掷出数字几,就向前走几步,如果走到没有图案的格内,就让下一位幼儿掷旋转六面体;如果走到有图案的格子内,就大声说出图案的数量,并向其他幼儿提问该数字和哪一个数字合起来是8,然后与同伴一起从自己的数字卡中拿出相应的数字卡,拿对的幼儿向前走一步,拿错的幼儿原地不动,看谁先走到终点,谁就在城堡的最底层插一面与自己棋子颜色相同的彩旗。游戏反复进行,谁的彩旗第一个到达城堡的顶端,谁就取得胜利。

        指导建议:

        在游戏前幼儿应很熟练知道8可以由哪两个数字相加。

        2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇三

         一、换座位

        适合年龄:5-6岁

        游戏目标:区别左右,发展空间知觉。

        游戏准备:将椅子(每人一张)排成圆形,每张椅子之间保持一定的距离。

        游戏方法:

        全体幼儿坐在自己的椅子上,当老师发出“预备”的口令时,幼儿站在椅子前,老师发出:“向右换”(“向左换”)的口令时,幼儿迅速坐到右侧(或左侧)的椅子上,游戏继续。

        游戏规则:

        幼儿应按老师的口令指定换座位。

        指导建议:

        老师掌握好发出口令的速度,逐渐由慢变快。

        二、接反话

        适合年龄:5-6岁

        游戏目标:提高幼儿反应能力。

        游戏方法:

        选几个幼儿参加游戏,老师要事先准备好一些词语。老师说一个词语,要参加游戏的小朋友反着说一遍,比如“新年”,游戏者要立刻说出“年新”,说错的人即被淘汰。

        指导建议:

        从二个字开始说起,第二轮三个字,第三轮四个字,以此类推。

        三、碰球

        适合年龄:5-6岁

        游戏目标:培养幼儿的加减运算能力。

        游戏准备:贴有数字卡的球

        游戏方法:

        1、示范讲解游戏规则,老师将数字贴在黑板上。老师报完球数后,要求幼儿碰的球数和老师报的球数合起来为9。

        2、教师边拍边念:“嗨,嗨,我的3球碰几球?”幼儿回答:“嗨,嗨,你的3球碰6球。”

        3、可变换总数反复练习。

        指导建议:

        游戏前幼儿知道9可以由哪两个数字相加。

        四、采购员

        适合年龄:5-6岁

        游戏目标:发展幼儿的记忆能力和交往能力。

        游戏准备:食品、蔬菜、玩具等卡片或替代物分类摆放在自选商场的货架上。

        游戏方法:

        教师扮“妈妈”,幼儿扮“孩子”。妈妈说:“孩子,今天请你到自选商场帮我买几样东西,买一块蛋糕、两个萝卜、三只皮球,记住了吗?”然后,孩子根据妈妈的指令去自选商场购物,返回后让妈妈检查是否买对了。买对了,给予表扬;买错了,请他将东西退回去。然后根据妈妈的指令再买一次,采购的物品应有所改变,游戏重新开始。

        指导建议:

        幼儿记忆的内容可由浅入深,采购的物品也应由少到多。

        五、小猫钓鱼

        适合年龄:5-6岁

        游戏目标:

        1、培养幼儿分析、概括及速算反应能力。

        2、掌握10以内的加法。

        游戏准备:一副扑克牌,并洗好排好(1-9)。

        游戏方法:

        1、每人先拿三张牌

        2、在剩余的牌中翻开3张

        3、看手中的牌是否有和下面的三张牌相加后得10的。(如有,这张牌属于该幼儿)

        4、如果没有相加够10的,就要手中的牌随意放一张在下面,再从最初洗过的牌里拿一张。

        5、一直这样玩,最后以牌多者为胜。

       今天关于“益智小游戏”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题,并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。